Page 56 - 《盛誉人》2020年3月刊总第7期内刊
P. 56
谈科学理论的现实意义
——学习“盛誉梦”体系理论有感
文 / 黄 胜
通过这次企业组织系统性地学习“盛
誉梦”体系理论,感触颇多,下面本人主要
从以下三方面谈谈我的学习感受。
第一、科学的理论引导是组织成功不
可或缺的重要保障。什么是科学的理论?
斯以为科学的理论不一定是最好或者最普 没有科学理论的引导(不是没有理论,只是
遍的理论,而是最能帮助组织解决现实问 理论对当时的中国没有科学性),这些努力
题并指引组织快速发展的理论,所以这个 无一例外全部失败。直到 1927 年随着毛泽
理论的科学性只针对使用组织而言,一旦 东思想逐渐形成,中国人民终于找到了自
离开了这个组织,科学性就不一定存在了。 己的科学引导理论,在毛爷爷思想这一科
就好比毛爷爷思想和邓小平理论对于中国 学理论引导下,全国人民只用了二十年的
来说是科学的理论,但却不一定会被其他 时间,在 1949 年终于实现了中华民族的百
国家所接受。 年梦想——站了起来!当中国人民站起来
没有科学理论的引导,任何组织都难 以后,就渴望富起来,于是全国人民就热火
以取得长久的成功。这点历史已经向大家 朝天埋头苦干了三十年,最后却由于缺少
做出了无数的证明。自从 1840 年第一次鸦 科学理论的引导,不但没有富起来,反而跌
片战争后,中华民族为了实现站起来这个 入大跃进、学问大革命的深渊。直到 1978
梦想,用了近百年的时间去努力拼搏:戊 年邓小平理论的横空出世,使得全国人民
戌变法、洋务运动、太平天国运动、辛亥革 再次找到了科学的引导理论,只用了四十
命、国民革命、工人运动……,但苦于当时 年的时间,全国人民就真正的富裕起来,到
46